Zajęcia z native speakerem czy nie? Co lepsze?

Artykuł powstał na podstawie pracy zaliczeniowej autora z przedmiotu Procesos de aprendizaje de lenguas w ramach studiów magisterskich na UPF w Barcelonie. Wiele osób zastanawia się, na jakie zajęcia z języka obcego się zapisać. Kiedy patrzę na ogłoszenia różnych szkół i indywidualnych tutorów, dwa elementy wydają się być najczęściej promowane: przełamywanie bariery językowej i właśnie …

Read more

Jaki jest prawdziwy sekret poliglotów?

Pewnie widziałaś filmy, które mówią o tzw. sekrecie poliglotów. Wystarczy tylko, że klikniesz w link, zapiszesz się do newslettera albo weźmiesz udział w darmowym webinarze, a języki obce będą stać przed Tobą otworem. Z ciekawości obejrzałem kilka takich materiałów i muszę stwierdzić, że zazwyczaj ich jakość jest niska. Najczęściej podają one garść porad, które w …

Read more

Uczysz się języka? Rób to tak, jakbyś planowała oblężenie zamku

Jednym z najczęstszych błędów, które popełniają uczący się jest brak dywersyfikacji i niedostateczny kontakt z językiem. Aby poradzić sobie z tym problemem, nie potrzebujesz jednak ciężkiej artylerii. Chyba każdy z nas znalazł się w podobnej sytuacji. Decydujemy się nauczyć języka obcego. W tym celu zapisujemy się na zajęcia, na które uczęszczamy raz albo dwa razy …

Read more

Najlepszy sposób nauki języków. Ma te 4 zalety

Czy istnieje najważniejsza zasada nauki języków? Nie mowa o metodach nauki, bo tych jest wiele, każda jest inna, ale nie ma jednej idealnej. Gdyby tak było, wszyscy by od dawna z niej korzystali (więc nie wierz osobom, które z determinacją Jerzego Zięby próbują Cię przekonać, że jest jakaś, która, jak za dotknięciem magicznej różdżki, pozbawi …

Read more

Ebbinghaus i Pareto: dwie często mylnie interpretowane krzywe

Włóż pakiet fiszek do pierwszej przegródki. Zacznij quiz. Wyciągnij fiszkę, udziel odpowiedzi i sprawdź, czy odpowiedź jest prawidłowa. Jeśli tak, włóż fiszkę do drugiej przegródki. Jeśli nie, zostaw fiszkę w pierwszej przegródce. Teraz rozpocznij quiz w drugiej przegródce. Po każdej poprawnej odpowiedzi fiszka wędruje do trzeciej przegródki, a w przeciwnym razie wraca do pierwszej przegródki… …

Read more

Wszystkie odcienie akcentu

„Aby uzyskać nieskazitelnie czyste przedstawienie byka, Picasso musiał przejść przez wszystkie etapy pośrednie.” — Fernand Mourlot Mówienie bez akcentu to coś, do czego aspiruje większość uczących się, a naturalna wymowa rodzimych użytkowników traktowana jest jak słynny wzorzec metra z Sèvres. Wydaje się więc, że jest to gra z rodzaju „wszystko albo nic” i nie ma …

Read more

“Content is king, context is god”. Jak uczyć się słownictwa?

Możesz zapamiętać każdą nową informację, jeśli jest ona powiązana z czymś, co już wiesz lub pamiętasz. — Harry Lorayne Frazę z tytułu ukuł kontrowersyjny przedsiębiorca i influencer, Gary Vaynerchuk. Przywołuję ją, bo dobrze pasuje do nauki języków. Content to nic innego jak treści (comprehensible input), które słuchamy i czytamy. Z kolei context można zdefiniować jako …

Read more

Zostań na chwilę i posłuchaj

Jeśli nie gramatyka, nie konwersacje i nie fiszki, to co? Czy istnieje lepszy sposób na naukę? Jaką umiejętność językową powinno postawić się na pierwszym miejscu? Odpowiedź brzmi: tak, istnieje, a tą umiejętnością jest słuchanie. Słuchaj, słuchaj-aj-aj, ale nie jeden raz Johan Tekfak, twórca jednego z najpopularniejszych darmowych zasobów do nauki francuskiego podkreśla: „sekret polega na …

Read more